Projeto Reinventando Ensino Médio
A iniciativa é voltada para os alunos
do ensino médio e tem entre seus objetivos tornar o currículo mais
completo e atrativo, além de gerar competências e habilidade focadas na
empregabilidade. Inicialmente, participarão do projeto cerca de três mil
alunos do 1º ano do ensino médio.
A organização curricular do projeto
foi instituída pela Resolução SEE nº 2.030. Entre as mudanças previstas
na resolução está a criação de áreas de empregabilidade. Elas serão
parte do currículo dos alunos e serão ofertadas em três grandes áreas:
Comunicação Aplicada, Tecnologias da Informação e Turismo.
Para que os estudantes possam escolher
a área na qual quer se capacitar, as escolas promoverão para os alunos
do 1º ano do ensino médio um seminário de introdução ao novo currículo.
Nesse evento, as três áreas e suas possibilidades serão apresentadas
aos alunos, que deverão optar por uma delas.
Mais tempo em sala
A carga horária também será alterada. O
currículo, que antes era composto por 2.500 horas ao longo dos três
anos do ensino médio, será composto por 3 mil horas distribuídas nos
três anos. Serão 2.500 horas de formação geral e 500 horas de formação
específica. Para o cumprimento da carga horária, no diurno será
instituído o sexto horário.
Já no noturno, 500 horas deverão ser
organizadas sob a forma de projeto, sendo 300 horas para os Conteúdos
Interdisciplinares Aplicados, relacionados aos Conteúdos Básicos Comuns
(CBCs), e 200 horas para os Conteúdos Práticos nas áreas de
empregabilidade.
As mudanças serão implantadas
gradativamente, iniciando-se com os alunos matriculados no 1º ano do
ensino médio. A implantação do projeto ‘Reinventando o Ensino Médio’
nas demais escolas da rede estadual será progressiva, respeitados os
critérios a serem estabelecidos pela Secretaria.
fonte: https://www.educacao.mg.gov.br/imprensa/noticias/2676-professores-que-participaram-do-primeiro-curso-presencial-da-magistra-recebem-seus-certificados
