quinta-feira, 7 de novembro de 2013

Conteúdos Interdisciplinares Aplicados - 4º Bimestre - Atividade 1


Eu tenho um sonho (I have a dream)
Martin Luther King – Washington, 28 de agosto de 1963.

"Estou  feliz  em  me  unir  a vocês hoje naquela que ficará para a história como a maior manifestação pela liberdade na história de nossa nação.

Cem  anos  atrás  um  grande  americano, em cuja  sombra simbólica nos encontramos hoje, assinou a proclamação da emancipação [dos escravos].  Este decreto  momentoso  chegou  como  grande  farol de esperança para milhões de escravos negros queimados nas chamas da injustiça abrasadora. Chegou como o raiar de um dia de alegria, pondo fim à longa noite de cativeiro.
(...)
Este verão sufocante da insatisfação legítima do negro não passará enquanto não chegar um outono revigorante de liberdade e igualdade.
(...)
No processo de conquistar nosso lugar de direito, não devemos ser culpados de atos errados. Não tentemos saciar nossa sede de liberdade bebendo do cálice da amargura e do ódio.
Temos de conduzir nossa luta para sempre no alto plano da dignidade e da disciplina. Não devemos deixar nosso protesto criativo degenerar em violência física. Precisamos nos erguer sempre e mais uma vez à altura majestosa de combater a força física com a força da alma.
A nova e maravilhosa militância que tomou conta da comunidade negra não deve nos levar a suspeitar de todas as pessoas brancas, pois muitos de nossos irmãos, conforme evidenciado por sua presença aqui hoje, acabaram por entender que seu destino está vinculado ao nosso destino e que a liberdade deles está vinculada indissociavelmente à nossa liberdade.
Não podemos caminhar sozinhos.
(...)
Não, não estamos satisfeitos e só ficaremos satisfeitos quando a justiça rolar como água e a retidão correr como um rio poderoso.
(...)
Voltem ao Mississippi, voltem ao Alabama, voltem à Carolina do Sul, voltem a Geórgia, voltem a Louisiana, voltem aos guetos e favelas de nossas cidades do norte, cientes de que de alguma maneira a situação pode ser mudada e o será.
(...)
Tenho um sonho de que um dia esta nação se erguerá e corresponderá em realidade o verdadeiro significado de seu credo: 'Consideramos essas verdades manifestas: que todos os homens são criados iguais'.
(...)
Tenho um sonho de que meus quatro filhos viverão um dia em uma nação onde não serão julgados pela cor de sua pele, mas pelo teor de seu caráter.
(...)
Tenho um sonho de que um dia o Estado do Alabama, cujo governador hoje tem os lábios pingando palavras de rejeição e anulação, será transformado numa situação em que meninos negros e meninas negras poderão dar as mãos a meninos brancos e meninas brancas e caminharem juntos, como irmãs e irmãos.
(...)

E quando isso acontecer, quando deixarmos a liberdade ecoar, quando a deixarmos ressoar em cada vila e vilarejo, em cada Estado e cada cidade, poderemos trazer para mais perto o dia que todos os filhos de Deus, negros e brancos, judeus e gentios, protestante e católicos, poderão se dar as mãos e cantar, nas palavras da velha canção negra, "livres, enfim! Livres, enfim! Louvado seja Deus Todo-Poderoso. Estamos livres, enfim!"

Pesquise , responda e envie para: bernadethcoelho@gmail.com. entrega até : 15/11/2013

01)- Escreva uma breve biografia de Martim Luther King.
02) Quem foi Rosa Parks?
03)- Escreva um texto sobre o Movimento pelos Direitos Civis nos EUA.
04)- Escreva um texto dando sua opinião sobre a condição do negro na sociedade brasileira.
05)- Quem foi Abraham Lincoln?

segunda-feira, 9 de setembro de 2013

CA visita a TV Horizonte e participa do Programa caleidoscópio

Em maio deste ano nosos alunos de Ca realizaram algumas visitas técnicas, dentre elas à TV Horizonte, onde conheceram os bastidores da rádio América e participaram do Programa Caleidoscópio.
Confiraaqui as fotos do programa de 24/05 sobre o Corpo Fala , confira também as fotos do programa de   29/05 sobre Obsolência programada!

Agradecemos a receptividade da TV Horizonte e da produção do programa Caleidoscópio que têm sido ótimos parceiros!
cofira mias sobre o Caleidoscópio na fun page do facebook:
https://www.facebook.com/programacaleidoscopiotv?ref=ts&fref=ts

Turismo no Face

Nossos alunos de Turismo estão bombandono Face!
Acompanhe a turma em
https://www.facebook.com/groups/588117494541208/

e confira as novidades!

sexta-feira, 3 de maio de 2013

Portifólios

Olá a todos, apartir deste ano estamos implantando o portifólio nas turmas do Reinventando o Ensino Médio. No texto abaixo, a professora Bruna Meyerewicz explica para nós como se produz um bom portifólio. Boa leitura!!!


Neste estágio do curso, iremos produzir um Portfólio, ou seja, uma coleção de registro das atividades concluídas ou em andamento no curso de vocês.
O portfólio é considerado uma organização de um material acumulado pelo desenvolvimento de um conjunto de ações de sucesso voltado ao melhor resultado de uma pesquisa ou de um trabalho. São situações interpessoais, que individualmente agregam valores ao processo através de experiência desenvolvida dentro de um determinado período de tempo, por uma análise contínua durante a evolução de um projeto, identificando possíveis potenciais problemas que possam ocorrer no decorrer do processo.
Para elaborar este Portfólio, você poderá se valer de vários recursos como fotos, textos, recortes, colagens e o mais importante, a sua criatividade.
Trabalhe o Portfólio como um livro de memórias, decore a capa de sua pasta, e inclua uma folha de rosto (uma capa interna) que deverá conter seus dados.
Tente trabalhar os seus registros de forma organizada, incluindo datas e atividades realizadas durante este último ano. Não se esqueça de produzir textos com suas opiniões sobre as atividades concluídas e sobre o curso.